Mise à jour : 06/06/2025
OBJECTIFS PROFESSIONNELS
- Identifier les enjeux de l'accessibilité numérique pour les personnes handicapées
- Maîtriser le cadre réglementaire et normatif national et international de l'accessibilité numérique
- Définir le cadre méthodologique d'une démarche d'accessibilité en entreprise et au sein d'un projet de service numérique
- Savoir communiquer sur le handicap, l'accessibilité et sur la démarche de mise en œuvre
POUR QUELS PROFILS ?
Toute personne souhaitant connaître l'accessibilité numérique
Prérequis
Aucun
Effectif
- Minimum : 2
- Maximum : 12
PROGRAMME DÉTAILLÉ
Les utilisateurs et utilisatrices
- Définition de l'accessibilité
- Les difficultés rencontrées sur le web : les situations de handicap
- Quelques exemples de technologies d'assistance
La norme internationale
- Retour aux fondements du web : W3C, WAI
- Les 4 principes des WCAG 2.1
Le cadre réglementaire en France
- Focus RGAA
- Réglementation et documents obligatoires
- Mini-audit d'accessibilité
La démarche de mise en œuvre de l'accessibilité dans l'organisation
- Focus sur le schéma pluriannuel de mise en accessibilité
- Méthodologie de mise en œuvre et lien avec la RSE et les ODD
- Les étapes clés de la démarche : engagement, stratégie, plan d'actions, déploiement
La démarche projet d'un service numérique accessible
- Méthodologie de production d'un service numérique intégrant un objectif d'accessibilité
- Les acteurices et les rôles clés
Communiquer sur le handicap, l'accessibilité et la démarche
- Utiliser une sémantique textuelle appropriée
- Focus : handicap et validisme
- Utiliser une sémantique visuelle appropriée (iconographie)
MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
- Retours d’expériences
- Mise en situation autour de cas pratiques
- Animation pour l’appropriation des outils et des méthodes
- Travail collaboratif
- Quiz interactif
- Jeu pédagogique
MOYENS PÉDAGOGIQUES
Ressources techniques
Wooclap, Kahoot, Notion. Pour les classes virtuelles : Mural et Zoom (visio)
Matériel nécessaire
Ordinateur muni d’une suite bureautique et smartphone
MODALITÉS DE SUIVI
Suivi de l'assiduité
Signature des feuilles d’émargement par 1/2 journée et contresignée de l’intervenant.
Suivi personnalisé pendant la formation
Suivi et accompagnement personnalisé
Suivi après la formation
À 3 mois ou après application en entreprise, un entretien est réalisé avec le stagiaire de la formation pour évaluer le bénéfice de la formation sur l’objectif professionnel visé.
MODALITÉS D'ÉVALUATION ET DE RECONNAISSANCE
Modalités d'évaluation des acquis
Exercices de mise en application, production de supports et quiz de connaissances.
Reconnaissance
Attestation de formation
ENCADREMENT PÉDAGOGIQUE
Formatrices
Jade Vincent
- référencée parmi les expertes de l'INR
- certifiée Access42 : Auditer l'accessibilité numérique avec le RGAA
- référencée consultante partenaire du label NR.
Coordination pédagogique
Jade VINCENT, jade.vincent@roseprimaire.com, 06-77-80-10-90
Référente administrative
L'équipe administrative, contact@roseprimaire.com, 06-77-80-10-90
FINANCEMENT OPCO
Cette formation peut bénéficier du financement auprès des OPCO au titre de l'action collective.
N'hésitez pas à nous contacter (contact@roseprimaire.com) pour plus de renseignements.
Questions fréquentes
La formation est-elle éligible au CPF ou à un financement OPCO ?
La formation peut être financée par un OPCO (Opérateur de Compétences) uniquement, selon votre statut et votre branche professionnelle.
Peut-on suivre la formation à distance ou en ligne ?
La formation est dispensée en présentiel et/ou en ligne à la convenance des premier·es inscrit·es.Vous choisissez le format qui vous convient le mieux : en direct dans nos locaux (Portet-sur-Garonne, 31120) ou vos locaux, ou bien à distance.
Cette formation s’adresse-t-elle aux débutants ou aux professionnels en poste ?
La formation est ouverte à tous les profils : que vous débutiez ou que vous soyez déjà en poste, les contenus sont pensés pour s’adapter à votre niveau et à vos objectifs.
